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关于开展西安铁路高级技工学校 教师教案评比活动的通知

2017-05-08 15:15:16 点击数:

各位老师

    为了提高我校教师业务素质教学水平,进一步推动教育教学改革,提高课堂教学质量教学工作部决定举行教师教案评比活动。

 一、活动目的意义:加强教师教学基本功训练,引导教师认真学习现代教育理论,钻研课程标准教材,积极探索教法改革,促进教师业务水平提高。

 二、参赛对象:我校全体任课(理论和实习)教师(含兼职教师)。

 三、参赛要求:

        1选题要求:选取学期所授课程中的某一章节课题)。

        2教案内容要求:

        第一章节内容分析。所选章节基本情况和基本特点;选择本章节重点难点结构体系;本课时所讲授内容教材中的地位等。

        第二、本课时教学目标。体现知识技能过程方法情感态度三个维度

        第三、本课时教学重点难点分析确定本课时教学重点难点的依据。

        第四、教法和学法。说明选择的教学方法教学手段、学生的学习方法及依据。

        第五、教学过程安排。

        第六、板书设计。

3、其他要求:

1)在教学过程设计时,要说明所设计教学环节的意图及理论依据。

2教学设计中尽量体现先进的现代教育理念和思想,体现教师本人的教学理念和观点。

4、截止时间:

2017510

四、评比方法

全体任课教师参加,进行评比展示。参赛教师上交本学期所使用的一份教案,按照评比细则,综合所有课时教案的撰写情况,评出一、二、三等奖若干名,给予奖励。

五、评分细则:

评比项目

评价指标

评分

备注

教学目标12分

教学目标的描述清晰准确,目标的提出应符合课程标准,体现课改理念,关注对学生学科学习能力以及情感意识等多方面能力的培养。

 

 

教学设计思路15分

依据教学目标、学生特点教学内容教学条件等,合理设计教学流程,教学过程设计层次分明,符合学生的认知规律,科学选择教学方法, 重点难点把握准确, 结合课程改革理念,有创新。

 

 

教学过程20分

要求对过程的描述清晰、完整,充分表达教师的设计意图,符合学习目标的培养要求;导入新课或创设情境要自然流畅,能够恰当地激发学生的学习兴趣,重点突出,难点表述清楚

 

 

信息技术资源及工具的应用8分

要求充分体现信息技术、资源与工具的应用价值;与教学有高度的相关性,能满足教学的要求;工具手段的应用应恰当,与教学过程有机融合,体现其对教学过程的优化功能。

 

 

学法指导15分

根据学生的实际情况进行正确的学习方法的指导。

 

 

板书设计10分

设计合理,重点难点突出。

 

 

   10分

字迹工整,整洁美观。

 

 

课后回顾10分

要体现真实所想,以利优化教学

 

 

                                   教学工作部

                                        2017417